"CONFUSÃO" DE CONCEITOS MEXE COM A ROTINA DOS PROFESSORES

As propostas desafiadoras que o chamado "ciclo" contém, convidando educadores, educandos e apoio a recriarem uma escola em consonância com a contemporaneidade, promoveram uma verdadeira "confusão conceitual" entre os educadores/professores, modificando suas rotinas, o que, na pior das hipóteses, inaugura um tempo de liberdade; produção criativa; autonomia e, principalmente, de desenvolvimento.